あ い さ つ
校長 小林 晃一
本校は、明治19年（1886年）に開校し、今年で132年目を迎える歴史と伝統のある学校です。
豊かな自然環境の中で、「夢と志をはぐくむ学校」をめざし、職員が一丸となって「知・徳・体」のバランスのとれた教育に取り組んでまいります。皆様のご支援をよろしくお願いいたします。
平成２９年度 学校教育目標・学校経営方針
１ 学校教育目標 （目指す児童像）
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│すすんで学ぶ子 思いやりのある子 たくましい子 │
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２ 学校経営方針
（１）学校教育目標具現化のために、教職員が創意を生かし、共通理解のもと組織的に教育活動を推進する。「報告－連絡－相談－確認」
（２）児童を第一に考え、いざという時は、全員で素早く動く。
（３）わかる授業、児童を主体にした楽しい授業を展開し、児童に勉強することの楽しさを味わわせ、進んで学習に取り組む態度を育てる。
（４）「熊谷の子どもたちはこれができます」の４つの実践、３減運動、「保護者のスマートフォン『４つの実践』」を家庭・地域との連携のもと、大人が手本になって推進する。
（５）「時を守り、場を清め、礼を正す」を基盤にした教育環境の整備充実を図り、豊かな心の醸成に努める。
《 めざす学校像 》 「夢と志をはぐくむ学校」 （夢大きく志高く）
（１）児童が主体的に学び活動する学校
（２）教職員が協働し教育活動を創造していく学校
（３）保護者や地域から信頼される学校
《 めざす教師像 》
（１）児童のためを第一に考え、児童と共に学び行動する教師
（２）児童のよさを見つけ、伸ばす教師
（３）常に明るく元気な教師
（４）互いに尊重し合い、協力する教師
３ 努力点・具体策
（１）熊谷教育の着実な推進
○４つの実践・３減運動、保護者のスマートフォン『４つの実践』」に、大人が手本になって取り組む。
（２）学習指導の充実と学力向上
○学習内容を明確にしてわかる授業を展開し、指導と評価を一体として進める。
○「主体的・対話的で深い学び」の視点に立ち、「学び合い」を効果的に取り入れるなどして、児童が意欲をもって学習に取り組めるようにする。
○児童個々の理解の状況を把握し、個に応じた対応をすることにより、基礎基本の確実な定着を図る。
○「総合的な学習の時間」の充実を図り、主体的・創造的・協同的に取り組む態度を育てる。
（３）豊かな心の育成
○「自他の命を大切にする」「いじめは、絶対に許さない」を徹底する。
○「特別の教科道徳」の趣旨を生かした授業を展開し、「考え、議論する」道徳科への質的転換を図る。
○人権教育を学校の教育活動全体を通じて計画的に推進し、児童に人権感覚を養い、人権意識を高める。
○読書を奨励する。
○明るいあいさつや返事、「黙って掃除」ができる児童を育てる。
（４）健康・安全教育の充実
○体育の授業や業前運動等で、運動の質・量共に充実させて体力の向上を図り、運動好きな児童を育てる。
○健康教育、食に関する指導を充実させ、基本的な生活習慣の確立を目指す。
○避難訓練等により、危機を予測したり、適切に判断したりして安全に行動することができるようにする。
○交通規則を守る等、安全に生活する態度を育成する。
（５）開かれた学校づくりの推進
○江南中学校や幼稚園・保育所、家庭・地域との連携を深め、小１プロブレムや中１ギャップを防ぐ。
○学校だより等の各種配布物やホームページ等様々な方法で、学校や児童の様子を様々な方法で公開し、学校教育への理解協力が得られるようにする。
○地域の環境や行事、施設等の特徴を、積極的に学校の教育活動に関連づけて生かす。
○学校がよりよい教育環境となるよう、校舎内外の整理整頓・整備に努める。
江南南小沿革
いじめをなくそう宣言
